三只老鼠一同去偷油,但油瓶口很高,單個(gè)老鼠夠不著。三只老鼠就商量著踩肩膀,疊羅漢式地輪流上去喝。當(dāng)喝油老鼠剛剛爬上另外兩只老鼠的肩膀上時(shí),不知什么原因,油瓶倒了,驚動了人,于是三只老鼠逃跑了。
回到老鼠窩,他們開會討論失敗的原因。第一只老鼠說:“我沒有喝到油,而且推倒了油瓶,是因?yàn)槲矣X得第二只老鼠抖了一下!
第二只老鼠說:“我是抖了一下,是因?yàn)樽畹紫碌睦鲜笠捕读艘幌!?/P>
第三只老鼠說:“沒錯(cuò),我好像聽到有貓的聲音,我才發(fā)抖的!
于是三只老鼠哈哈一笑,“那看來都不是我們的責(zé)任了”。
故事里的場景是否有些熟悉?其實(shí)這故事中所模擬的場景類似于我們?nèi)粘Kf的“績效管理”:某項(xiàng)工作沒有完成,大家會坐下來一起討論原因。很多時(shí)候我們會遇到這樣的情況:你一句,我一句,基本都是“責(zé)任我有一份,但不是主因”...最終討論得出的原因可能會是風(fēng)馬牛不相及,只會讓旁觀者啼笑皆非。
為什么會出現(xiàn)這種情況?就是因?yàn)槲覀兦饬丝冃Ч芾淼囊饬x,總以為績效考核就是砍殺處罰。其實(shí),績效管理的終極目的只有兩個(gè):一是確保組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn);二是提高員工能力,不斷提升績效。而絕不是某些人認(rèn)為的“抓壞人”,更不是找到罪魁禍?zhǔn)住?/P>
遇到問題先界定責(zé)任,后討論改善策略是人們的慣性思維。當(dāng)我們把精力放在如何有效劃清責(zé)任,而不是如何改善,那么最后的結(jié)果都是歸錯(cuò)于外。作為企業(yè)的員工誰都沒有責(zé)任,最后客戶被晾在一旁。當(dāng)責(zé)任劃分清楚了,客戶的耐心也已經(jīng)喪失殆盡了。進(jìn)而客戶滿意和客戶忠誠隨之消失了,最后企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績也就無從談起。
如何實(shí)現(xiàn)“客戶至上”?我想還是應(yīng)該遵循周例會上經(jīng)理所言:抓大放小。內(nèi)部應(yīng)先把誰的問題,誰的責(zé)任放到一邊,團(tuán)結(jié)起來盡最大努力解決問題,滿足客戶的關(guān)切。當(dāng)問題解決后再反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確保下一次做得更好。
當(dāng)績效出現(xiàn)問題的時(shí)候,大家的著力點(diǎn)應(yīng)該放在如何改善績效上。而不是如故事那樣,三只老鼠最終無論是誰,他們的績效都不能好,因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)都沒有實(shí)現(xiàn)。我們可以想象他們今后的績效也不可能好,因?yàn)樗麄儧]有通過這次問題得到任何學(xué)習(xí)與成長。他們得到的只有一瞬間的自欺欺人的心理滿足而已。
績效考核的目的是目標(biāo)達(dá)成,絕不能看理由和借口。八月,丟掉一切推諉與退縮,我們其實(shí)能做得更好。